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    1. datavideo洋銘案例:為讓教育融媒體中心顏值與實(shí)力并存邁入新征程,江教傳媒集團這樣做!

      來(lái)源:投影時(shí)代 更新日期:2023-01-12 作者:佚名

          從教育部2019年5月啟動(dòng)開(kāi)展教育系統融媒體建設試點(diǎn)工作以來(lái),我國的教育融媒體中心的建設一直在有序的進(jìn)行發(fā)展中。各地教育單位都在探尋新路徑,探索教育融媒建設新模式,并結合自身的特點(diǎn),建設有特色的教育融媒中心。

          江西教育傳媒集團隸屬于江西省教育廳,是廳屬?lài)歇氋Y企業(yè),前身為省直事業(yè)單位——江西教育期刊社,成立于1950年。2012年,江西教育期刊社由自收自支企業(yè)化管理的事業(yè)單位轉制為企業(yè);2015年,更名為“江西教育傳媒集團有限公司”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)江教傳媒)。

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          近年來(lái),江教傳媒集團各項業(yè)務(wù)呈現出良好發(fā)展態(tài)勢,從過(guò)去單一的“期刊編輯、出版、發(fā)行”延伸到書(shū)刊、數字化產(chǎn)品、教育培訓、校園文化、廣告策劃、教育咨詢(xún)等多個(gè)領(lǐng)域,十分重視教育信息化建設,傾力打造江西省教育管理信息平臺、教學(xué)資源平臺、教育服務(wù)平臺。面對教育發(fā)展新需要和媒體發(fā)展新格局,江西教育傳媒集團順應時(shí)代發(fā)展新趨勢,傾力打造新的高質(zhì)量融媒體中心演播室,為集團的發(fā)展助力,添色加彩。

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      江教傳媒新的融媒體中心建設,主要分成三個(gè)板塊進(jìn)行:

          第一板塊:虛擬演播室

          虛擬演播室區域使用真三維帶追蹤虛擬演播室系統TVS-2000A,結合云臺攝像機的3D帶追蹤功能,隨機標配80組虛擬演播室背景,輕松制作在線(xiàn)課程,傳媒中心可以用它隨時(shí)錄制出帶標志圖案及主題特色的宣傳視頻。TVS-2000A具有虛擬背景,場(chǎng)景切換,字幕添加,錄制視頻,時(shí)時(shí)直播等功能,一站式解決傳媒中心視頻制作的工作流程需求,不僅減輕了視頻制作的繁瑣程度,也提高了效率。系統使用起來(lái)亦是輕松上手,給傳媒中心的宣傳與培訓課程制作,提供了便利,同時(shí)線(xiàn)上講座,傳媒中心的內訓在虛擬演播室區域直播進(jìn)行也是極為方便的。

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      第二板塊:優(yōu)質(zhì)教育資源制作區——精品課程錄制

          為了課程錄制方便且高質(zhì)量,江教傳媒選用的洋銘微金課教室制作系統VGB-4000。主要有以下幾個(gè)重要的需求解決點(diǎn):

          1、讓錄課老師在自然環(huán)境下自己一個(gè)人就能進(jìn)行完成錄制作業(yè)。因配有7英寸智能交互觸摸屏,教師只要輕觸屏幕,一觸即可進(jìn)行講課畫(huà)面的構圖切換。需要顯示講師的半身畫(huà)面,還是全身,還是單獨的課件PPT畫(huà)面,以及單獨的講師畫(huà)面都可以得心應手的隨需要而切換。

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      2、帶有觸控手寫(xiě)筆,不改變教師習慣,進(jìn)行課件的批注,劃重點(diǎn)等操作。

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      3、制作課程專(zhuān)業(yè)快速,一步成片,是順利完成數字化課程建設的利器。

          4、系統穩定

          5、4K的高質(zhì)量畫(huà)面是高質(zhì)量教育視頻資源很重要的形成條件

          6、節約人力資源,這套系統無(wú)需龐大的制作團隊

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      第三板塊:訪(fǎng)談實(shí)景中心

          為了融媒體演播室的功能更加的完善,滿(mǎn)足更多樣化的需求,江教傳媒加設了訪(fǎng)談實(shí)景中心部分,增加了洋銘HS-1600T MARKII 移動(dòng)錄播設備,攝像機連接只需要用一條CAT-6網(wǎng)線(xiàn),就能傳輸供電,視頻,控制,TALLY等信號,大大簡(jiǎn)化了現場(chǎng)布線(xiàn)。

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          有虛擬有實(shí)景,虛實(shí)結合,保證了視頻創(chuàng )作的個(gè)性化需求,優(yōu)質(zhì)教育資源精品課程錄制區域的加持,進(jìn)一步完善了江教傳媒的融媒體中心的演播室功能,在新的融媒體中心的助力下,產(chǎn)生更多更好的教育資源。我們共同祝愿江教傳媒蓬勃發(fā)展,日勝一日!

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